美聯(lián)社1日?qǐng)?bào)道了位于美國(guó)芝加哥西區(qū)的查爾默斯卓越學(xué)校(Chalmers School of Excellence)在新冠疫情期間失去了近三分之一的入學(xué)人數(shù)。報(bào)道還提到2013年，芝加哥有50所學(xué)校被關(guān)閉，其中大多數(shù)位于以黑人為主的社區(qū)。在全美范圍內(nèi)，有更多有色人種學(xué)生的學(xué)校更有可能被關(guān)閉。芝加哥大學(xué)的研究指出，此舉破壞了美國(guó)居民和學(xué)區(qū)之間的信任，并明顯擾亂了低收入家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)。 　　縱觀美國(guó)有色人種學(xué)生教育問(wèn)題面臨的困境，其實(shí)遠(yuǎn)不止學(xué)校不穩(wěn)定這一個(gè)問(wèn)題。根深蒂固的歧視、種族主義思想灌輸、難以逾越的網(wǎng)絡(luò)鴻溝、甚至是童工問(wèn)題，讓有色人種學(xué)生的教育生涯變得困難重重。 　　有色人種學(xué)生所在學(xué)校面臨更大關(guān)閉風(fēng)險(xiǎn) 　　新冠疫情暴發(fā)加劇了芝加哥在此前就出現(xiàn)的下降趨勢(shì)：查爾默斯的北朗代爾(North Lawndale)等以黑人為主的社區(qū)長(zhǎng)期受到撤資的困擾，在過(guò)去十年里出現(xiàn)了家庭外流的情況。 　　隨著公立學(xué)校入學(xué)人數(shù)的下降，像查爾默斯這樣的小型學(xué)校在美國(guó)許多城市的數(shù)量正在增長(zhǎng)。上個(gè)學(xué)年，紐約市超過(guò)五分之一的小學(xué)學(xué)生人數(shù)不足300人。在洛杉磯，這個(gè)數(shù)字超過(guò)了四分之一。 　　在美國(guó)各地，官員們將面臨一個(gè)艱難的選擇：在財(cái)政緊張的情況下繼續(xù)開(kāi)辦學(xué)校，還是關(guān)閉它們，這讓那些為孩子尋求穩(wěn)定的社區(qū)感到不安。 　　種族問(wèn)題也很突出。在全美范圍內(nèi)，有更多有色人種學(xué)生的學(xué)校更有可能被關(guān)閉，受影響社區(qū)的學(xué)生經(jīng)常感到不公平。波士頓教育正義聯(lián)盟(Boston Education Justice Alliance)代理主任蘇萊卡·索托(Suleika Soto)表示，當(dāng)學(xué)校面臨關(guān)閉時(shí)，對(duì)家庭來(lái)說(shuō)是“毀滅性的”。 　　難以逾越的網(wǎng)絡(luò)鴻溝 “家庭作業(yè)差距”不斷加劇 　　據(jù)美國(guó)全國(guó)城市聯(lián)盟(National Urban League)網(wǎng)站報(bào)道，隨著美國(guó)各地的學(xué)校在秋季準(zhǔn)備將在線學(xué)習(xí)和面對(duì)面學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，一項(xiàng)新的分析顯示，三分之一的黑人、拉丁裔和美國(guó)印第安人/阿拉斯加原住民學(xué)生沒(méi)有高速家庭互聯(lián)網(wǎng)接入，他們比同齡的白人更有可能脫離在線學(xué)習(xí)，這被稱(chēng)為家庭作業(yè)差距。 　　全國(guó)城市聯(lián)盟主席兼首席執(zhí)行官馬克·莫瑞爾(Marc Morial)表示：“新冠大流行加劇了家庭作業(yè)差距，尤其是對(duì)黑人、拉丁裔和美國(guó)印第安學(xué)生。美國(guó)國(guó)會(huì)須盡其所能縮小教育中的機(jī)會(huì)差距，消除阻礙有色人種學(xué)生和其他弱勢(shì)兒童獲得成功所需資源的障礙。” 　　研究發(fā)現(xiàn)，與美國(guó)富裕的白人家庭相比，低收入家庭、農(nóng)村家庭、美國(guó)印第安人/阿拉斯加原住民、黑人或拉丁裔家庭的上網(wǎng)機(jī)會(huì)要有限得多。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在美國(guó)印第安人/阿拉斯加原住民家庭中有34%的沒(méi)有高速互聯(lián)網(wǎng)接入，近16%的家庭沒(méi)有電腦；31%的拉丁裔家庭沒(méi)有高速家庭網(wǎng)絡(luò)，17%的家庭沒(méi)有電腦；近31%的黑人家庭沒(méi)有高速家庭網(wǎng)絡(luò)，17%的黑人家庭沒(méi)有電腦。 　　被學(xué)校警察“特別關(guān)注” 更易受到歧視或定罪 　　據(jù)美國(guó)加州KSRO電臺(tái)網(wǎng)站消息，紐約市高三學(xué)生亞歷山德拉·瓦萊拉(Alexandra Valera)表示，每天走進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)了監(jiān)獄。和美國(guó)許多其他學(xué)校一樣，她所在的高中也配備了警察和金屬探測(cè)器——學(xué)生們每天早上都要冒著被搜身的風(fēng)險(xiǎn)。另一位學(xué)生帕拉福克斯告訴美國(guó)廣播公司新聞，由于校園警察的歧視，她所在學(xué)校的學(xué)生和執(zhí)法部門(mén)之間的緊張關(guān)系達(dá)到了前所未有的高度。其他少數(shù)族裔學(xué)生告訴她，他們經(jīng)常害怕去學(xué)校，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)與警察互動(dòng)。 　　在得克薩斯州烏瓦爾德市羅布小學(xué)(Robb Elementary)發(fā)生大規(guī)模槍擊事件后，包括得克薩斯州州長(zhǎng)阿博特(Greg Abbott)在內(nèi)的一些政界人士提出，加強(qiáng)學(xué)校的執(zhí)法或安全措施是一個(gè)潛在的解決方案。 　　但美國(guó)司法部發(fā)現(xiàn)，增加警力并不一定能鼓勵(lì)積極的校園氛圍，也不一定能提高學(xué)生群體對(duì)校園安全的信念。相反，據(jù)美國(guó)教育部的研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校有更多的警察將正常的青少年行為視為犯罪，更有可能把黑人和棕色人種的學(xué)生推向刑事司法系統(tǒng)。 　　美國(guó)國(guó)家學(xué)校資源官員協(xié)會(huì)(NASRO)的執(zhí)行董事莫·卡納迪(Mo Canady)告訴媒體，他承認(rèn)，對(duì)有色人種的歧視是真實(shí)存在的，警察需要接受訓(xùn)練，消除他們的偏見(jiàn)和成見(jiàn)。 　　美國(guó)廣播公司新聞?lì)l道采訪的一些有色人種學(xué)生表示，他們擔(dān)心一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)會(huì)讓他們走上“學(xué)校到監(jiān)獄”的道路。專(zhuān)家稱(chēng)，有色人種學(xué)生在學(xué)校里會(huì)首當(dāng)其沖地受到警察的影響——他們比白人同齡人更容易受到學(xué)校警察的歧視或定罪。 　　美國(guó)教育部發(fā)現(xiàn)，黑人學(xué)生在學(xué)校被移交執(zhí)法部門(mén)或被逮捕的可能性是白人學(xué)生的2.3倍。這種差異在黑人女孩身上更大，她們被勒令休學(xué)的可能性是同齡白人女孩的6倍。 　　有色人種占美國(guó)農(nóng)場(chǎng)工人的9成 子女面臨失去教育權(quán)利風(fēng)險(xiǎn) 　　據(jù)美國(guó)Progressive雜志網(wǎng)站6月報(bào)道，據(jù)2021年10月“良好政府“(Good Government)的律師發(fā)布了一份關(guān)于農(nóng)場(chǎng)童工的各州報(bào)告。調(diào)查結(jié)果顯示：美國(guó)一直剝削有色人種社區(qū)的勞動(dòng)力和他們的孩子從事農(nóng)活；在美國(guó)，有33萬(wàn)16歲以下的兒童是農(nóng)場(chǎng)工人；有色人種占美國(guó)農(nóng)場(chǎng)工人的90%以上；美國(guó)有22個(gè)州沒(méi)有從事農(nóng)業(yè)工作的最低年齡。在印第安納州，對(duì)初次違反童工法的雇主的懲罰是一封警告信。 　　諾瑪·弗洛雷斯·洛佩茲(Norma Flores López)是得克薩斯州里約熱內(nèi)盧格蘭德谷的一名前農(nóng)場(chǎng)童工，她的父母輾轉(zhuǎn)美墨之間務(wù)農(nóng)，直至美墨邊境開(kāi)始收緊。小時(shí)候，同學(xué)會(huì)談?wù)撍麄兿矚g的課外活動(dòng)，而她在休息期間唯一要做的事情就是工作。 　　根據(jù)美國(guó)國(guó)家兒童中心2020年的一份情況報(bào)告，2014年生活在農(nóng)場(chǎng)的89.3萬(wàn)名青少年中，大約有一半也在農(nóng)場(chǎng)工作。人權(quán)觀察組織(Human Rights Watch)高級(jí)研究員瑪格麗特·伍爾特(Margaret Wurth)指出，孩子們?cè)诠ぷ魃匣ㄙM(fèi)的時(shí)間會(huì)對(duì)他們的教育產(chǎn)生負(fù)面影響。她說(shuō)，上學(xué)和工作的結(jié)合可能是繁重的，特別是如果孩子們放學(xué)后工作到深夜?！爱?dāng)然，也有來(lái)自移民家庭的孩子從一個(gè)州搬到另一個(gè)州，”伍爾特繼續(xù)說(shuō)?！皩?duì)這些孩子來(lái)說(shuō)，繼續(xù)上學(xué)尤其困難。這些影響是很?chē)?yán)重的，會(huì)導(dǎo)致失去童年。 　　教育變味 自由教育轉(zhuǎn)為灌輸種族主義思想 　　據(jù)?？怂剐侣劸W(wǎng)消息，6月洛杉磯地區(qū)一所私立學(xué)校曾遭到被該校開(kāi)除的一位學(xué)生的父親的起訴。訴訟人杰羅姆·艾森伯格(Jerome Eisenberg)在洛杉磯法院稱(chēng)，布倫特伍德學(xué)校的負(fù)責(zé)人邁克爾·里埃拉(Michael Riera)在接受了家長(zhǎng)交納學(xué)費(fèi)后，“對(duì)學(xué)校的課程和文化進(jìn)行了誘餌調(diào)包”。 　　他聲稱(chēng)，這一行動(dòng)的結(jié)果將學(xué)校的重點(diǎn)從“為學(xué)生提供傳統(tǒng)的自由教育，轉(zhuǎn)向拒絕啟蒙價(jià)值觀的強(qiáng)制再教育，支持一種基于對(duì)身份的不滿(mǎn)、怨恨和種族分裂的意識(shí)形態(tài)”。訴訟稱(chēng)：“課程從教授學(xué)生批判性思維——如何去思考，轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)始根據(jù)布倫特伍德學(xué)校當(dāng)時(shí)偏愛(ài)的政治潮流，向他們灌輸該怎么想?！? 　　在2020至2021學(xué)年開(kāi)始前，該校校長(zhǎng)宣布將引入一名多元化、包容和公平顧問(wèn)，并將學(xué)校的運(yùn)營(yíng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺捶N族主義”模式。訴訟中稱(chēng)，當(dāng)艾森伯格詢(xún)問(wèn)政策的新變化時(shí)，“校長(zhǎng)里埃拉說(shuō)，學(xué)校的教育工作者知道學(xué)生需要學(xué)習(xí)什么，而不是家長(zhǎng)，他們的想法現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)了。”