為什么建議高職學(xué)生要參加五年制專轉(zhuǎn)本呢?其實道理大家都懂,只是因為想以后的生活過的更好,事業(yè)更順利,所以五年制專轉(zhuǎn)本對于高職學(xué)生來說是非常重要的,想一想如今的社會內(nèi)卷很嚴(yán)重,競爭也灼熱化,迷茫的人群也逐漸的增多,你是選擇像他們一樣還是選擇奮不顧身的去努力去拼搏呢?假如是我的話,我肯定會選擇奮不顧身的去努力去學(xué)習(xí),大家都知道“知識改變命運”這個道理,其實當(dāng)我們有機(jī)會的時候一定要認(rèn)真的思考自己的將來要做什么,能做什么,能過什么樣的生活,所以老師在這里告訴大家高職學(xué)生盡量要參加五年制專轉(zhuǎn)本,這樣才不會辜負(fù)自己的青春年華。
其實每年都有不少想要通過其他途徑去彌補(bǔ)高考失利的同學(xué)選擇專轉(zhuǎn)本。但在這條路上,這些人群中,卻有一部分人在學(xué)習(xí)中愈加疑惑,愈加迷茫,在和同齡人對比的差距,在對外來的不確信,甚至在對僅有一次轉(zhuǎn)本機(jī)會沒有把握的恐懼。這一切都是來源于:對事物的不理解;與自己的“無目的”。
首先讓我們明確一個概念:什么是五年一貫制專轉(zhuǎn)本?
統(tǒng)招五年一貫制專轉(zhuǎn)本實質(zhì)是高職(??疲╇A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接,即:學(xué)生在高職(??疲W(xué)習(xí)五年,再進(jìn)入普通本科高校全日制學(xué)習(xí)兩年的模式。
統(tǒng)招專轉(zhuǎn)本屬于國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生,列入當(dāng)年全國普通高校招生計劃,學(xué)生享受與參加全國統(tǒng)一高考的高中起點考生同等待遇。學(xué)生修完規(guī)定學(xué)分并達(dá)到合格,畢業(yè)時將被授予普通高等學(xué)校全日制本科學(xué)歷證書,符合條件頒發(fā)學(xué)位證書。
五年一貫制專轉(zhuǎn)本學(xué)生畢業(yè)后學(xué)位證書和統(tǒng)招本科學(xué)生的是完全一樣的,本科為學(xué)歷!畢業(yè)證書和高考本科的含金量是一樣的。不管是專轉(zhuǎn)本統(tǒng)考還是接本、自考,都是一種給自己鍍金,提升自身競爭力的一種手段。
再說說五年制專轉(zhuǎn)本有沒有用;
你在讀一本名著的時候,問一下,這本書對你有用嗎,可能用處不是很大,但是是有用的,因為他可以提升你自己。
專轉(zhuǎn)本的意義就在于學(xué)生學(xué)歷和知識的提升,當(dāng)然會有用,沒有用那為什么那么多的考生削尖了腦袋去搶那幾個名額干嘛?花那么多的時間去復(fù)習(xí)干嘛?為什么不直接畢業(yè)找工作呢?專轉(zhuǎn)本成立的作用肯定是有利于我們發(fā)展的,不然也不值得我們?yōu)樗〞r間花精力對吧?
可能在校生還沒有什么體會,正在工作的人或是正在找工作的朋友恐怕都有切身感受。且不說國企公務(wù)員事業(yè)單位,各大招聘網(wǎng)站的招聘門檻都明碼標(biāo)注著“學(xué)歷”。專科的學(xué)生雖然也能獲得一些機(jī)會,但工資總要比本科生少。
做人,要學(xué)會認(rèn)清現(xiàn)實;
很多轉(zhuǎn)本人在轉(zhuǎn)本時都會受到外來因素影響,比如看到同齡人創(chuàng)業(yè)成功,看到同學(xué)畢業(yè)直接工作格外心動,甚至動搖了自己轉(zhuǎn)本的決心。
你只看到了那些大專畢業(yè)創(chuàng)業(yè)飛黃騰達(dá)的人,而你不知道在這些成功人士的背后有著成百上千的人死在了創(chuàng)業(yè)的路上。
在任何典籍中定義的成功不是一件普通的事情,它有要求,有標(biāo)準(zhǔn),它是擇優(yōu)而取的,具有特殊性,具有代表性。而你眼中的這些成功是個例,不是普遍存在的現(xiàn)象。
如果你對自己的能力,對機(jī)遇的把握有百分之百的信心,確實可以一試,但如果你并沒有自信,沒有目標(biāo),沒有方法,與其動搖在這樣成功中還不如去老老實實的考試。
目前,全國所有的本科生只占總?cè)丝诘?/span>4%,夸大來說,國家的未來就掌握在著4%的手里,那些重要高薪的工作也大部分交給4%,事業(yè)編、公務(wù)員、老師也只能4%考,很多崗位??粕B考試的資格都沒有。
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本從事五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)已有十七年,培訓(xùn)經(jīng)驗豐富,由基礎(chǔ)到重點,由核心考點到疑難考點,循序漸進(jìn),現(xiàn)為大家推出總校集訓(xùn)營:
集訓(xùn)時間:10月正式啟動總校集訓(xùn)營至考前一周
課時安排:每周5天課,每日6個課時(45分鐘/課時),9:30 - 15:30為上課時間,課程緊湊且充實。15:30 - 17:30為自習(xí)時間,學(xué)生可利用這段時間進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,對當(dāng)天所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,有疑問可隨時向授課老師請教。
教學(xué)模式:采用“講-練-測”的模式。課堂上老師進(jìn)行知識點的講解和例題分析,課后安排針對性的練習(xí)題讓學(xué)生鞏固所學(xué),定期組織模擬測試,檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并根據(jù)測試結(jié)果及時調(diào)整教學(xué)計劃和學(xué)生的學(xué)習(xí)策略。
授課形式:英語課程采用滾動開班教學(xué),學(xué)生可根據(jù)自身時間安排隨時加入學(xué)習(xí);專業(yè)課實行小班制教學(xué),根據(jù)院校專業(yè)而定,每班5 - 15人,老師也能夠關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行個性化的指導(dǎo)。
越早報名課時量越多,基礎(chǔ)越扎實,成功率也就越大!這是你一次可以獲得全日制本科學(xué)歷的機(jī)會,請不要輕易放手!更多轉(zhuǎn)本詳情及預(yù)約免費試聽課聯(lián)系1731微5600同105婁老師。