網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)是以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電子掃描技術(shù)為基礎(chǔ),通過高速掃描與圖像處理實現(xiàn)客觀題自動判分和主觀題網(wǎng)絡(luò)評卷的計算機(jī)系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用雙評機(jī)制與誤差控制算法,通過屏蔽考生信息、實時質(zhì)量監(jiān)控確保評卷公正性,閱卷效率可提升5倍以上 。
由此可見,要實現(xiàn)教學(xué)管理信息化,必須具備教學(xué)管理所需數(shù)據(jù)的自動采集與統(tǒng)計分析手段。因而,網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)就成為了人們實現(xiàn)這一目標(biāo)的追求,因為它不但可以實現(xiàn)傳統(tǒng)閱卷方式下的所有功能,而且還可方便地進(jìn)行包括各科考試知識點(diǎn)數(shù)據(jù)(題目分/小題分)的分析。
提高教學(xué)水平:
(1)針對個人、班級、年級(學(xué)校)和科目、題目、小題(知識點(diǎn))考試的詳細(xì)分析。
(2)對考試結(jié)果(實際得分情況)的統(tǒng)計分析和考試本身(難度、信度、區(qū)分度、效度等)的綜合判斷。
上功能可為教育局或?qū)W校的教學(xué)診斷與針對教學(xué)提供科學(xué)依據(jù),對提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平具有非常重要的幫助作用。
未來,AI教師教學(xué)能力測評系統(tǒng)將在以下方面繼續(xù)完善:
技術(shù)升級:引入更多先進(jìn)的人工智能技術(shù),提高評估的準(zhǔn)確性和效率。
模塊拓展:針對不同學(xué)科、年齡段的學(xué)生,開發(fā)更多針對性的評估模塊。
數(shù)據(jù)融合:結(jié)合更多教育數(shù)據(jù),為教師提供更為、深入的評估報告。