五年制專轉(zhuǎn)本是什么？選擇專轉(zhuǎn)本還是選擇專接本，有差別嗎？
五年制專轉(zhuǎn)本是指五年制高職在校生于第五學(xué)年參加江蘇省統(tǒng)一考試進(jìn)入本科院校就讀的一種方式，畢業(yè)后取得全日制本科學(xué)歷。很多高職院校的老師推.薦學(xué)生接本，理由是專轉(zhuǎn)本競爭大，考試有難度，而專接本比較輕松，但是同學(xué)們，老師有沒有和你們說轉(zhuǎn)本，接本是有本質(zhì)上的差別的？
為什么要讀書為什么要高考？為的不就是考上好大學(xué)嗎，為的不就是學(xué)信網(wǎng)上的全日制本科學(xué)歷嗎？所以五年制高職的同學(xué)當(dāng)然要選擇五年制專轉(zhuǎn)本，因?yàn)檗D(zhuǎn)本才是全日制本科學(xué)歷，并且只有在校生才可以參加，而接本是非全日制學(xué)歷，性質(zhì)和自考相同，畢業(yè)后隨時(shí)可以學(xué)，孰輕孰重你們要慎重。
五年制專轉(zhuǎn)本考試科目共3門，英語和2門專業(yè)課，總分300分。那么江蘇五年制專轉(zhuǎn)本的備考為什么要選擇一家針對性的培訓(xùn)班呢？
1、五年一貫制高職生的基礎(chǔ)是普遍較弱的，尤其對于統(tǒng)考英語來說，高職生在三、四年級(jí)的時(shí)候英語課就停掉了，在迷茫階段自己備考五年制專轉(zhuǎn)本的英語還是有難度的。
2、江蘇五年制專轉(zhuǎn)本的政策會(huì)有相應(yīng)的變動(dòng)，并且針對五年一貫制高職所學(xué)的專業(yè)，可報(bào)考的五年制專轉(zhuǎn)本的專業(yè)要了解清楚。如果學(xué)生自己在網(wǎng)站上找資料不僅浪費(fèi)時(shí)間沒有效率還不一定準(zhǔn)確。
3、自己備考的另一個(gè)盲點(diǎn)在于，學(xué)生僅了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度及水平，對于身邊甚至省內(nèi)的備考生水平又如何卻不得而知。例如自己覺得分?jǐn)?shù)已經(jīng)挺高的，基礎(chǔ)也提高了，沒有別人的比較就不會(huì)更針對性更有效率的復(fù)習(xí)。
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校以雄厚的實(shí)力、科學(xué)的管理、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、合理的課時(shí)安排及高通過率成為考生和家長培訓(xùn)五年制專轉(zhuǎn)本的首.選，開設(shè)有集訓(xùn)班、寒暑假班、周末班、考前班等多種班次，輔導(dǎo)英語+兩門專業(yè)課，零基礎(chǔ)教學(xué)英語詞匯、語法、閱讀、完形、寫作等，不斷地提高英語成績，針對五年制專轉(zhuǎn)本各院校所有專業(yè)課均開設(shè)專業(yè)課培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)，不必?fù)?dān)心報(bào)考的專業(yè)冷門而沒有培訓(xùn)。
瀚宣博大專轉(zhuǎn)本通過一些歷年真題卷、模擬卷、試卷集、習(xí)題冊提升應(yīng)試技巧和解題速度，并根據(jù)考試的重難點(diǎn)進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺。在全省各市區(qū)均有分校，南京、蘇州、無錫、常州、徐州、揚(yáng)州、南通、鎮(zhèn)江、鹽城等等，各分校區(qū)均有專業(yè)教師輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)效率高，根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)為其提供專業(yè)咨詢、院校介紹、專業(yè)課教學(xué)、統(tǒng)一報(bào)名等一系列流程化服務(wù)，詳情聯(lián)系瀚宣博大專轉(zhuǎn)本宋老師1755（微）1062（同）986了解，聯(lián)系老師預(yù)約試聽轉(zhuǎn)本課程。
五年制專轉(zhuǎn)本可報(bào)考院校有：江蘇第二師范學(xué)院、南京曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院、三江學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院、蘇州城市學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、淮陰工學(xué)院、鹽城工學(xué)院、南京師范大學(xué)中北學(xué)院、南通理工學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、南京傳媒學(xué)院，各院校招生專業(yè)及考試科目可以聯(lián)系瀚宣博大專轉(zhuǎn)本老師咨詢！
培訓(xùn)班至針對考點(diǎn)教學(xué)的，并且根據(jù)同學(xué)的基礎(chǔ)和不同的報(bào)考需求針對性授課，并自學(xué)更有效率，尤其是基礎(chǔ)薄弱的考生，更是選擇輔導(dǎo)班！