五年制專轉(zhuǎn)本考試是針對(duì)未考入高中進(jìn)入高職院校就讀五年一貫制大專，在第五年第二學(xué)期4月份參加本科院校選拔考試，錄取后到本科院校就讀2年，與高考統(tǒng)招學(xué)生享受同等待遇，屬于全日制本科學(xué)歷，也是只有一次獲得全日制本科學(xué)歷的途徑。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局注冊(cè)的正規(guī)機(jī)構(gòu),江蘇瀚宣博大教育咨詢有限公司立足無(wú)錫輻射整個(gè)江蘇,瀚宣博大為注冊(cè)商標(biāo)。自成立以來(lái),秉承“教育改變生活,學(xué)歷改變未來(lái)”的使命,一直專注于中國(guó)學(xué)歷教育,讓學(xué)習(xí)更加,讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓人生飛得更高。一直專注致力于中國(guó)教育品牌,努力于中國(guó)教育品牌。江蘇瀚宣博大教育集團(tuán)發(fā)展于2005年,集團(tuán)聚集教育界的精英,經(jīng)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)模式,在傳授知識(shí)的同時(shí)樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì),沉著冷靜的心里素質(zhì)和積極健康的生活態(tài)度。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試是許多五年制高職生人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是他們提升學(xué)歷的選擇。出現(xiàn)緊張焦慮的情緒影響正常學(xué)習(xí)是正常的，但是久而久之這種情緒經(jīng)過(guò)累加形成了一種對(duì)考試障礙對(duì)以后的人生都是不好的。昆山瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的老師提醒廣大想要專轉(zhuǎn)本的學(xué)生們合理安排考試與生活的并行學(xué)習(xí)中穿插復(fù)習(xí)不要影響正常休息和作息才是對(duì)考試的重視。

家長(zhǎng)也應(yīng)該理性看待保持平常心按照學(xué)的作息時(shí)間安排生活和復(fù)習(xí)及時(shí)交流家庭中互相了解對(duì)考生身心狀態(tài)都有很明顯的好處。抵御負(fù)面情緒的根本就是溝通取消誤解為自己制造一良好的環(huán)境才是沖刺專轉(zhuǎn)本考試的必要條件。我們經(jīng)常能聽說(shuō)很多平時(shí)成績(jī)不好的學(xué)生后通過(guò)復(fù)習(xí)逆襲的事跡實(shí)際上要達(dá)到這個(gè)效果并不難，好學(xué)生要提高水平需要更大的努力但很多薄弱生進(jìn)步則更顯得明顯。

秘訣就是形成了自己鉆研的習(xí)慣。反之自己不鉆研機(jī)械被動(dòng)地接受別人的東西則難以取得實(shí)質(zhì)性的提高。所以考生每天都要給自己留出學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓自己學(xué)進(jìn)去，在學(xué)習(xí)是體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在復(fù)習(xí)時(shí)體會(huì)那種自身提高的成就感。整理錯(cuò)題是突破自身的一個(gè)好習(xí)慣，在平時(shí)的練習(xí)時(shí)也要學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題把丟掉的分?jǐn)?shù)及時(shí)“撿”回來(lái)才能在考試時(shí)不再丟掉那部分分?jǐn)?shù)?？忌炔荒芤?yàn)榭记巴粨舭褧r(shí)間安排得過(guò)于緊張甚至是熬夜，也不能過(guò)度放松隨便浪費(fèi)時(shí)間。

老師提醒考生家長(zhǎng)也要協(xié)助考生調(diào)整好睡眠規(guī)律保障睡眠質(zhì)量，糾正其不良睡眠習(xí)慣以應(yīng)對(duì)專轉(zhuǎn)本考試。