以培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才為目標(biāo)，通過(guò)專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓學(xué)員在短期內(nèi)掌握相關(guān)課程，并且能獨(dú)立完成多個(gè)設(shè)計(jì)案例。畢業(yè)后，學(xué)員能成為平面設(shè)計(jì)公司、廣告公司、策劃公司、企事業(yè)單位的人才
項(xiàng)目目標(biāo)：
1、實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí) 快速提高 把握行業(yè)前沿信息 引領(lǐng)發(fā)展潮流
2、夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化軟件 提高平面創(chuàng)作速度 當(dāng)主案設(shè)計(jì)師
3、重視創(chuàng)意 培養(yǎng)美感 提升設(shè)計(jì)創(chuàng)意品味 做策劃總監(jiān)
4、著力打造中國(guó)平面設(shè)計(jì)精英人才及平面藝術(shù)工程 策劃與管理人才
參加對(duì)象：
1、希望從事設(shè)計(jì)、裝飾、展覽、房地產(chǎn)等行業(yè)的人員
2、有志成為超級(jí)市場(chǎng)、大型企業(yè)里設(shè)計(jì)總監(jiān)、品牌包裝負(fù)責(zé)人與設(shè)計(jì)師的人員；
3、初中、高中、中?；蛑屑籍厴I(yè)，目前工作狀況不理想的人員；
4、目前擁有自己的噴繪寫(xiě)真店，需要擴(kuò)大規(guī)模、提升設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的人員
5、大學(xué)設(shè)計(jì)系畢業(yè)，無(wú)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，電腦軟件操作不熟練的人員；
6、喜歡設(shè)計(jì)行業(yè)，想擁有自己公司或者工作室的人員；
自己規(guī)劃一條適合自己的職業(yè)規(guī)劃線路：
1、設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)（設(shè)計(jì)師）：做一個(gè)受人尊重的設(shè)計(jì)師
2、設(shè)計(jì)師管理（設(shè)計(jì)總監(jiān)）：將自己提升到管理的角色上
3、設(shè)計(jì)師創(chuàng)業(yè)（CEO）：創(chuàng)業(yè)，建立自己的設(shè)計(jì)公司
課程內(nèi)容：
1.PS：掌握該軟件在平面廣告、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)中的相關(guān)操作。
2.AI：掌握該軟件在創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)、印刷出版與web網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作、UI圖標(biāo)界面設(shè)計(jì)的相關(guān)操作。
3.PS進(jìn)階課程，以案例形式講解廣告專業(yè)調(diào)色、人像精修、海報(bào)合成、網(wǎng)頁(yè)界面布局、UI擬物化設(shè)計(jì)等。
4.AI進(jìn)階課程，以案例形式講解基礎(chǔ)的廣告字體設(shè)計(jì)、DM宣傳單和易拉寶展架設(shè)計(jì)、圖案和包裝設(shè)計(jì)、UI圖標(biāo)和界面設(shè)計(jì)等。
5.ID：排版設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)頁(yè)面版式、增添交互性、動(dòng)畫(huà)、視頻和聲音、案例解析等。
認(rèn)證證書(shū)：Adobe《視覺(jué)設(shè)計(jì)師》證書(shū)
學(xué)習(xí)周期：平日2.5個(gè)月；業(yè)余5個(gè)月
就業(yè)崗位：
平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、美工設(shè)計(jì)
就業(yè)公司：
平面設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、多媒體設(shè)計(jì)公司、形象設(shè)計(jì)公司、印刷包裝公司、企劃設(shè)計(jì)公司以及各大公司的廣告或設(shè)計(jì)部門
開(kāi)課地址：
徐匯校區(qū)，浦東校區(qū)，普陀校區(qū)，虹口校區(qū)，松江校區(qū)，嘉定校區(qū)，服裝學(xué)院，電商學(xué)院，蘇州校區(qū)
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