【法語(yǔ)課程介紹】

教學(xué)內(nèi)容 語(yǔ)音階段

采用輕松互動(dòng)的教學(xué)模式，秉承嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度，耐心細(xì)致地使學(xué)員在學(xué)習(xí)初期打下扎實(shí)的法語(yǔ)語(yǔ)音基礎(chǔ)。

語(yǔ)法階段

由易到難，由淺及深地為學(xué)員系統(tǒng)講解語(yǔ)法和經(jīng)典句型。有針對(duì)性的進(jìn)行語(yǔ)法練習(xí)，加深語(yǔ)法難點(diǎn)的掌握及理解，為初學(xué)者搭建完整語(yǔ)法框架，有助于后期法語(yǔ)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。

聽(tīng)力階段

加強(qiáng)學(xué)員聽(tīng)力能力的訓(xùn)練，配合情景短劇強(qiáng)化學(xué)員聽(tīng)力的同時(shí)，了解法國(guó)的文化背景，風(fēng)土人情，增強(qiáng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，加深學(xué)習(xí)深度。

口語(yǔ)階段

講解常用句型的運(yùn)用，掌握法語(yǔ)日常用語(yǔ)及對(duì)話，徹底擺脫學(xué)員開口難的困境，重點(diǎn)對(duì)語(yǔ)境的培養(yǎng)。配合口語(yǔ)教材的使用，補(bǔ)充現(xiàn)代流行句型和詞匯。模擬生活情景，強(qiáng)化學(xué)員口語(yǔ)表達(dá)能力，進(jìn)行有針對(duì)性的場(chǎng)景口語(yǔ)練習(xí)。

【意大利語(yǔ)課程介紹】

意大利語(yǔ)是一種羅曼語(yǔ)。它比任何其它羅曼??語(yǔ)都更接近于原來(lái)的拉丁語(yǔ)。然而，它的各種方言之間的差別很大，以至交際都成問(wèn)題。意大利的標(biāo)準(zhǔn)書面語(yǔ)基本上是 通過(guò)但丁的《神曲》和皮特拉克以及薄迦丘的作品，在十四世紀(jì)才得以形成的。由于這些杰出的作家主要是使用圖斯坎尼（特別是弗羅倫薩）方言，所以現(xiàn)代意大利 語(yǔ)本質(zhì)上是圖斯坎尼方言。從1870年以來(lái)，羅馬方言已經(jīng)取得了相當(dāng)?shù)牡匚?，但仍然比不上弗羅倫薩標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的聲譽(yù)。

【俄語(yǔ)課程介紹】

《走遍俄羅斯1》基礎(chǔ)初級(jí)

掌握俄語(yǔ)的字母表已經(jīng)對(duì)每個(gè)字母的發(fā)音，看到一個(gè)單詞可以將它順利的讀出來(lái)。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，模擬各種各樣的情景對(duì)話。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我介紹，掌握簡(jiǎn)單句式、初步掌握名詞的性。

俄語(yǔ)基礎(chǔ)中級(jí)

《走遍俄羅斯1》6-10課

學(xué)習(xí)短文，掌握300左右的詞匯，熟悉運(yùn)用100左右詞匯，能夠說(shuō)出詳細(xì)的自我介紹；掌握“六格”，以及基礎(chǔ)語(yǔ)法。此階段結(jié)束學(xué)生能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單詞匯和句式進(jìn)行基礎(chǔ)俄語(yǔ)交流。

【西班牙語(yǔ)課程介紹】

暨陽(yáng)優(yōu)勢(shì)：嚴(yán)格的管理方針、豐富的課程設(shè)計(jì)、雄厚的培訓(xùn)師資、科學(xué)的培訓(xùn)過(guò)程，完善的售后服務(wù)。

招生對(duì)象：0基礎(chǔ)學(xué)員。

班型：周末、晚班。

使用教材：現(xiàn)代西班牙語(yǔ)**冊(cè)（1-18課）。

暨陽(yáng)教育課程大致分為會(huì)計(jì)，學(xué)歷提升，英語(yǔ)，德語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，韓語(yǔ)，日語(yǔ)，法語(yǔ)，淘寶，網(wǎng)絡(luò)工程師，平面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，辦公軟件，計(jì)算機(jī)二級(jí)，機(jī)械CAD,UG模具,Soildworks，人力資源，營(yíng)養(yǎng)師，小兒推拿，育嬰師等課程。

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